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Journal

GW Unterricht 160

ISBN-13 Online: 978-3-7001-8863-6
Subject: Geography
refereed - online

Christian Fridrich & Anna Oberrauch
Editorial
FACHWISSENSCHAFT
FACHDIDAKTIK
- Stephan M. Pietsch, Maximilian Stintzing & Ines Heyer
  SpielRäume – Entdeckungs- und Erlebnisraum Landschaft (Abstract) Seite 37
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht160s37
- Alexander Hoffelner
  Zum Performative Turn in der Arbeit mit Bildmedien
  Theoretische Überlegungen und konkrete Impulse für die theaterpädagogische Arbeit im Unterricht (Abstract) Seite 50
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht160s50
- Golser Karin, Kirstin Stuppacher & Robert Vogler
  Wie viel Innovativitätsförderungspotenzial steckt in den österreichischen Lehrplänen und Grundsatzerlässen der Unterrichtsprinzipien?
  Eine qualitative Inhaltsanalyse im Rahmen eines Lehrforschungsprojekts (Abstract) Seite 62
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht160s62
KONTRAPUNKT
- Christian Fridrich
  Wirtschaftliche Bildung muss integrativ und plural sein! Seite 73
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht160s73
SERVICE
- Anna Oberrauch & Christian Fridrich
  Buchbesprechungen Seite 80
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht160s80
Impressum und Offenlegung
Inserat 1
Inserat 2
Inserat 3